ActiVote
Een ActiVote kieskastje is de basis voor het ActivInspire kiessysteem. Het geeft leerkracht en leerling de mogelijkheid actief mee te doen met de les. De doormiddel van op ActiVote kieskastjes ingevoerde antwoorden, worden direct verwerkt in grafieken of animaties. Het kiessysteem geeft daarnaast informatie over het bereik van de lessen. Functionaliteit en rapportage zijn namelijk ingebouwd in de ActivInspire software. Antwoorden, deelnemers, tijdsduur en andere aanvullende informatie worden per kieskastje geregistreerd en verwerkt. De ActiVote kieskastjes worden per 32 opgeborgen in een aluminium flightcase. Er zijn tot 500 kastjes te registreren binnen het bereik van 75 meter. ActiVote beschikt over de keuzes A tot en met F.

ActivExpression

ActivExpression is een systeem wat woorden, zinnen, symbolen en nummers direct doorvoert vanaf de leerling naar het ActivBoard zonder dat leerlingen door elkaar hoeven te roepen. ActivExpression is bedoeld voor leerlingen vanaf groep 7. Deze doelgroep is bekend met sms’en; het principe waarop ActivExpression gebaseerd is. Verwachting is dat deze minimumleeftijd nog wat zal dalen, omdat kinderen steeds jonger bekend raken met moderne communicatie. De stemkastjes kunnen geregistreerd worden, maar er kan ook anoniem gewerkt worden. Antwoorden kunnen op verschillende wijze opgeslagen worden; bijvoorbeeld in Excel of op flipcharts.

Er zijn verschillende mogelijkheden om vragen te stellen en antwoord te geven:

• ja/nee of waar/niet waar;
• meerkeuze;
• antwoorden in juiste chronologische volgorde zetten.
• het formuleren van woorden en zinnen op het kieskastje in sms-stijl;
• meerdere antwoordmogelijkheden geven;
• vragen kunnen ad hoc in de les gesteld worden waarna direct antwoord gegeven kan worden via de stemkastjes.

Door open vragen te stellen kan iedere leerling zijn of haar input geven. Leerlingen kunnen hun mening of antwoord kenbaar maken door teksten te formuleren op het toetsenbord van ActivExpression en deze teksten naar het bord te sturen. Hierdoor ontstaat interactie en kan iedere leerling zijn mening kenbaar maken. Kortom: het communicatieproces tussen leerkracht en leerlingen (en leerlingen onderling) is zeer interactief.